Так назывался Международный конкурс чтецов поэзии, финал которого состоялся 14 декабря в Центре Медиаискусств Санкт-Петербурга. Ученица объединения сценического мастерства «Окно», руководитель Журавлёва Е.В., Екатерина Морозова вошла в двадцатку финалистов. Конкурс проходил в четыре этапа: из 1500 участников профессиональное жюри отобрали 75 человек на 1 тур, во 2 тур прошли 45 участников по интернет голосованию, и снова педагоги Театрального института им.Б.Щукина (председатель жюри  С.М.Высоковска) выбрали 20 финалистов. Ими стали чтецы из Турции, Польши, Египта, Белоруси, Эстонии, Болгарии, ДНР, Молдовы, Кыргызстана, Азербайджана и России! В финале подростков оценивало экспертное жюри: поэтесса Ольга Виор, писатели Михаил Яснов и Ася Петрова, актёр и режиссер Леон Словицкий и профессор РГИСИ Марина Смирнова.

   Конкурс проходил в формате события (режиссер О.Христолюбский). Ребята не только читали любимые произведения, но и готовили визитки о своем городе, и увлечении, чтение сопровождалось музыкой, которая рождалась прямо в зале, а после выступления вместе с художником-постановщиком Егором Пшеничным создавали картину, посвящённую мечте. Трое победителей получили путёвки в МДЦ «Артек». Пятеро чтецов были отмечены жюри специальными призами, среди них и Екатерина.

   Конкурс «Эта обыкновенная и необыкновенная классика» Фонда «Живая классика» - это новая возможность для детей и подростков раскрыть грани своего таланта. Чудесная атмосфера конкурса позволила ребятам подружиться, пообщаться и принесла массу приятных и запоминающихся впечатлений!

   16-17 декабря 2019 года три представителя нашего учреждения приняли участие во всероссийском форуме «Инновации в образовании» в городе Екатеринбурге. Тенденции развития современного образования обсуждали одновременно на пяти площадках:  "Управление образованием", "Педагогические технологии", "Повышение учебной мотивации", "Инклюзивное образование", "Цифровые технологии".  Первый день работы освещались вопросы работы с дошкольниками, во второй- с учащимися школьного возраста.

   Теоретические вопросы, вынесенные в пленарное заседание, нашли продолжение в мастер-классах и семинарах практической части форума. Особый интерес вызвали профильные семинары «Реализация ТРИЗ-игротеки для учащихся», «Прикладной поведенческий анализ как технология управления детским коллективом», «Коммуникативная компетентность педагога как средство социализации учащихся», «Проекты в жизни человека», «Формирование и диагностика смыслового чтения», «Риски социальных проектов».

   Участники Смагина Валентина Борисовна, Морозова Надежда Николаевна и Зубова Татьяна Борисовна отметили, что форум носил исключительно прикладной характер. В деловой программе участвовали лекторы, которые не просто делились опытом, они презентовали свои проекты для внедрения в других образовательных организациях. Сотрудники Дома детского творчества возьмут на вооружение идеи и предложения участников мероприятия.

Директор    Зубова Татьяна Борисовна