Главная » 2016 » Ноябрь » 16 » Педагогические чтения по теме «Методология обретения счастья».
15:27
Педагогические чтения по теме «Методология обретения счастья».

Методология обретения счастья.

     Что такое счастье? Как вырастить счастье в себе? Что такое «воспитание счастьем»?

     Рано или поздно мы задаем себе эти вопросы, на которые хотим получить ответы.

     14 ноября в Доме детского творчества прошли Педагогические чтения по теме «Методология обретения счастья». Готовясь к мероприятию, педагоги прочли работы известных ученых-практиков Макаренко А.С. «Человек должен быть счастливым. Избранные статьи о воспитании», Щурковой Н.Е. «Воспитание счастьем, счастье воспитания», а также статьи других авторов.

     Работа проходила в форме форума-обсуждения. Коллектив разделился на три группы, каждая группа защищала свою точку зрения, затем шло обсуждение и обмен мнениями всех участников Педагогических чтений.               

     Так что же такое счастье для человека?

     Каждый человек имеет свое определение счастью. Критерии счастья могут быть совсем разные, но в большинстве случаев люди считают, что счастье это:
- Семья

- Гармония

- Самореализация

- Любовь

- Финансовое благополучие

- Успех

     Можно еще долго перечислять, что люди понимают под словом счастье. Но главное здесь то, что у каждого оно свое. 

 

Когда доходит до нуля

Весь шум и, может быть, все время,

Я слышу, как плывет земля

И в почве прорастает семя.

И, обнимая небосвод

Крылами неподвижной птицы,

Душа следит, как лес растет

И в недрах смерти жизнь творится.

Я осязаю ни-че-го.

И все. Ни мало и ни много —

Очами сердца своего

Я молча созерцаю Бога.

                                    З.Миркина

 

Просмотров: 486 | Добавил: Ленок_М | Рейтинг: 0.0/0