Модернизация дополнительного образования детей предполагает качественное обновление содержания дополнительных общеразвивающих программ путем реализации на практике идей непрерывности, персонализации, открытости, вариативности, мобильности, а также усиления его социокультурной ориентации. Средством достижения этой цели может и должна стать направленность на создание условий для качественного обновления содержания дополнительного образования детей.

Данной теме был посвящён семинар, прошедший 20 ноября в Доме детского творчества.

Сегодня мы не можем не реагировать на изменения, происходящие в нашем обществе. Приступая к обновлению содержания программы педагогам прежде всего нужно ответить на важные вопросы:

• Чему мы обучаем детей?
• Как эти знания помогут им жить через 20 лет?
• Что необходимо изменить в наших программах дополнительного образования?

На первый план выходят следующие навыки, качества и компетенции:

• эмоциональный интеллект — важным становится умение коммуницировать, налаживать связи и проявлять эмпатию;
• личные качества, такие как организаторские способности, критическое мышление, способность работать в команде и т. п.;
• способность постоянно учиться на протяжении всей жизни;
• открытость к новой информации, способность слушать, смотреть на проблему с разных точек зрения;
• адаптивность — способность быстро приспосабливаться к изменяющейся среде.

Практическая часть семинара была нацелена на выявление проблем и путей их решения в ходе обновления содержания программ. Педагоги ознакомились с «Методическими рекомендациями по формированию механизмов обновления содержания, методов и технологий обучения в системе дополнительного образования детей».

В ходе семинара педагоги пришли к выводу, что обновление содержания программ ведет к созданию условий, отвечающих образовательным потребностям и интересам обучающихся, повышению качества дополнительного образования детей, выстраиванию индивидуальной траектории успеха каждого ребенка.

                                                  Заместитель директора по УВР Хребтова Л.Г.